Cambridge年次報告書：生成AI

Cambridgeが最近年次報告書を発表し、今やほぼすべての業界関係者にとってトップの関心事である生成AIに関するセクションがありました。トピックに関する原則を公開する組織を見るのは新鮮です。特に言語学習の分野でAIに関するFUD（恐怖、不確実性、疑念）が高まり続ける中、出版社/管理者からのものは。

Cambridgeが言っていること：

• 人が優先。 AIは教師と学習者をサポートすべきであり、置き換えるべきではない。
• 正確性と信頼が重要。AIツールには強力な人間が作成したコンテンツが背後に必要。
• 著者がコントロールを持つ。彼らの作品は同意した場合にのみ使用でき、知的財産への敬意を示す。
• 著作権侵害は禁止。AIトレーニングに盗まれたコンテンツを使用することは非倫理的であり、積極的に反対。
• AIは教育と評価を容易にできるが、公平性や誠実さを損なうべきではない。

もちろん、述べられた原則と実行は異なりますが、単に立場を示すことが重要です。DETやPETのような競合他社への対応として、テストプロセス全体にAIを深く統合する道を探っていることはほぼ間違いありませんが、完全自動レビュー対人間介在レビュー対完全人間レビューには大きな違いがあります。

人間のみは数年以内に完全になくなる可能性が高く、人間介在対完全自動化に関する大きな議論が迫っています。